儿童绘本故事观看，幼儿看的绘本故事大全

适合 小班 幼儿的绘本故事

《加油鸡蛋哥哥》适读年龄：3-6岁作者：[日]秋山匡译：小然内容简介：破壳而出的鸡蛋哥哥受到大家的尊敬和赞赏，终于有了做哥哥的自觉意识，下决心再也不要变回蛋了推荐理由：孩子在努力长大的过程中，必然会遇到很多阻碍。

我爱幼儿园从儿童的视角出发，用简单的线条描绘出一个幼儿园孩子真实细腻的情感。故事以时间为线索，几乎讲到了幼儿园生活的全部内容，从孩子的视角勾勒出他们眼中最真实的幼儿园生活场景：开学日初次入园印象，幼儿园日常生活流程园内活动师资人员小朋友的纷争等等，告诉孩子一个真实的幼儿园。

《噗~噗~噗》（谷川俊太郎）拟声词构成的奇妙故事，激发语言兴趣。温馨故事与亲子互动《猜猜我有多爱你》（山姆·麦克布雷尼）用肢体动作表达爱，适合睡前共读。《妈妈，买绿豆！（曾阳晴）生活化故事，传递母子温情，可延伸动手煮绿豆的活动。

《谁藏起来了》（大西悟）观察力绘本，通过动物躲藏游戏锻炼孩子专注力。经典故事类《三只小猪》（简化版）选择画面简洁的版本，理解勇敢与智慧。《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？》（比尔·马丁/艾瑞·卡尔）重复句式+鲜明色彩，适合语言启蒙。

以下是一些适合幼儿园小班儿童的绘本故事推荐：《鸡蛋哥哥的成长启示》：描绘了鸡蛋哥哥破壳后的成长历程，帮助孩子们理解在面临挑战时的心理变化。通过孩子的日常小事，揭示成长中的责任与变化。《收集的快乐》——《收集东，收集西》：引导孩子们发现生活中的收集乐趣，激发对周围世界的好奇与探索。

《小兔汤姆系列》（玛丽-阿利娜·巴文）：通过小兔汤姆的生活故事，帮助孩子应对日常生活中的各种情境，如上幼儿园、交朋友等。互动性强的绘本《点点点》（埃尔维·杜莱）：通过简单的指令和互动，让孩子参与到故事中，激发他们的好奇心和动手能力。

1、本书为儿童提供了自我保护的基本技能，对儿童进行个人安全教育，并教导他们在被别人以不正当的方式触摸时要大声说出来。这个绘本里包含的信息其实很多。比如，孩子可以知道别人触碰自己“私密处”就是在伤害自己，孩子还可以了解很多自己熟悉或者别人口中的好人也可能会对自己做不好的事。

2、儿童安全教育绘本，全方面解决父母关心的孩子各种安全问题，用趣味横生的故事向孩子们普及安全知识，比大人反复说教更管用，让孩子们远离危险、安全长大。

3、《伴我成长的安全教育绘本：不要乱吃东西》：这本精装绘本由黑龙江美术出版社出版，通过丰富的故事情节和精美的插图，向孩子们传递了健康饮食的重要性和如何避免食用不安全食物的知识。

4、《全套10册 356周岁儿童安全教育绘本》：这是一套针对不同年龄段儿童设计的安全教育绘本，内容涵盖交通安全、防拐防骗、消防安全等多个方面，有助于儿童全面了解并掌握自我保护技能。

5、《幼儿安全教育图画书》包括《幼儿园不是冒险岛》《警惕！家里的潜在危险》《出去玩，要当心》《大声说不要》四册。《幼儿园不是冒险岛》介绍幼儿园里可能遇到的危险情况，让孩子意识到在做游戏时，上课时，不做危险的举动；在喝水、吃饭时，要注意卫生。

6、绘本《陌生人，快走开》通常以儿童安全教育为主题，通过故事向孩子传递自我保护意识。其教育意义可以从以下几个方面分析：培养儿童安全意识识别潜在危险：故事通过具体情境（如陌生人搭讪、诱骗等）帮助孩子理解什么是不安全的行为，学会警惕陌生人的异常举动。

《晚安，月亮》（Goodnight Moon）作者：玛格丽特·怀兹·布朗特点：重复的句式、柔和的画面，通过向房间里的每一样物品道晚安，建立睡前仪式感。《猜猜我有多爱你》（Guess How Much I Love You）作者：山姆·麦克布雷尼特点：用充满童趣的对话表达亲子之爱，结尾温馨治愈。

《肚子里有个火车站》用童话解释健康饮食，缓解孩子挑食问题。《我的情绪小怪兽》（绘本）帮助孩子认识情绪，适合白天有情绪波动后共读。《不睡觉世界冠军》哄睡神器！幻想故事让孩子心甘情愿闭眼。

《晚安，月亮》：这本书是经典的儿童睡前故事绘本，通过简单的文字和温暖的画面，引导孩子向房间里的一切道晚安，营造出宁静的睡前氛围。《猜猜我有多爱你》：这是一个关于爱的温馨故事，通过小兔子和大兔子之间的对话，展现了爱的深度和广度。这本书适合亲子共读，让孩子感受到父母对他们的爱意。

《晚安，月亮》（玛格丽特·怀斯·布朗）经典睡前书，用诗意语言向房间里的每一样物品道晚安，帮助孩子建立睡眠仪式感。《猜猜我有多爱你》（山姆·麦克布雷尼）用亲子间“比爱”的对话传递安全感，结尾特别适合睡前拥抱共读。

插画精美，故事温柔。《皮特猫》系列艾瑞克·利特温适合年龄：3-6岁简介：皮特猫的故事充满了乐观和幽默，适合在睡前与孩子分享，帮助他们带着愉快的心情入睡。这些绘本不仅能够帮助孩子放松，还能培养他们的阅读兴趣和想象力。根据孩子的年龄和兴趣选择合适的绘本，让睡前时光变得更加温馨和有意义。