风娃娃教学设计ppt？ 风娃娃教学设计第二课时？
幼儿园大班《快乐的风娃娃》故事教案,ppt课件
出示风车，吸引孩子的注意力。师：看，今天我为小朋友们带来了什么？（风车）师：风车可以转吗？风车为什么能够转起来呢？师小结：原来是因为有风吹着，所以风车就转起来了！尝试用不同的风力转动风车，感受风力的不同对风车的影响。引导幼儿用身体制造出风。
大班《风儿找妈妈》音乐教案1 活动目标： 通过演唱歌曲，使幼儿能够体验、表达歌曲中思念妈妈的情感。 引导幼儿唱准休止符旋律。 在教师的指挥下练习双声部合唱，体验于别人协作的快乐。 活动准备： 课件 活动过程： 发声练习：教师引导幼儿运用自然地声音做发声练习并复习歌曲：《听》。
幼儿园大班《小鱼的梦》教案 篇1 活动目标 欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境，理解歌曲内容。在理解内容的基础上，能自由创编动作，表达多歌曲的情感。初步学唱歌曲，激发幼儿对音乐活动的兴趣。活动准备 课件：图片—池塘里的小鱼，风娃娃。小鱼、星星头饰若干，鱼妈妈头饰一个。
风是大自然的现象，他可以给人类造福，也能给人带来灾害，但是，我们是有智慧的人类，为了防止风给人们带来的危害我们建起了防护林，把风挡住，还有天气预报，提前预防，这就减少了风给人们带来的灾害，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。
风娃娃教学反思
1、《风娃娃》教学反思范文1 《风娃娃》是人教版二年级上册的一篇浅显易懂的优美的童话故事，语言生动活泼，富有儿童情趣，风娃娃教学反思。我意图采用贴近儿童的教学语言，抓住字词学习和句子训练，了解第三段的段式结构，旨在初步学会阅读按事情发展顺序记叙的段落，来努力完成这堂课的教学，达到学习目的，希望让学生学有所得。
2、风娃娃教学反思 篇1 《风娃娃》是新课程语文第三册第四单元的第四篇课文。本单元教材是围绕“怎样看问题，想问题。”这个主题安排了一些给人启迪的成语和故事，让学生在阅读中识字，在阅读中感悟生活的哲理。
3、”让学生明白其实人有时候也像风娃娃好心办了坏事，启发学生做事是不能一厢情愿，不能只从自己的角度出发，还要全面地考虑问题，从别人的角度来考虑问题，认真动脑，少做傻事。但本课也有许多不足之处。如：读的指导有所欠缺，读的量太少，过渡语不简洁。
中班教案
幼儿园中班安全教案《迷路的小花鸭》 活动目标： 知道迷路的危险和解救办法，进行生存教育。 通过亲身体验和情景设置，增强解决不同问题的能力。 增强自我保护意识，产生对迷路的、被拐骗孩子的同情心。 活动重点：知道迷路的危险和解救办法，进行生存教育。 活动难点：通过亲身体验和情景设置，增强解决不同问题的能力。
中班教案 篇1 活动目标： 学习观察画面，猜测狼的心里活动，并对故事情节展开大胆想象。 尝试用语言和动作来表现故事内容。 感受故事的诙谐，体验阅读的乐趣。 活动准备： 课件PPT。 示意图，小猪头套。 活动过程： 谈话引出活动。 介绍绘本 师：今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。
中班教案 篇1 活动目标： 根据图片大胆猜测，并清楚地讲出恐龙妈妈藏蛋的几种办法 能大胆地讲述，发展幼儿口语表达能力和想象力。 体验故事的幽默风趣。 重点：根据图片大胆猜测，并清楚地讲出恐龙妈妈藏蛋的几种办法 难点：能大胆地讲述，发展幼儿口语表达能力和想象力。
中班教案 篇1 【活动目标】 知道不同水果的籽是不一样的。（重点） 增强对物体细节部分观察的敏锐性。（难点） 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。
小班语言风娃娃教案
1、小班语言风娃娃教案1 活动目标 理解散文的内容，学习有感情地朗读散文。初步感受散文的语言美、意境美。能边朗读边用动作表演情境。愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。萌发对文学作品的兴趣。活动准备 教学挂图，多媒体课件，风娃娃、小鸟、小狗、小兔和小松鼠的头饰若干。
2、儿歌游戏《秋妈妈与果娃娃》秋妈妈肚皮大呀，生下许多果娃娃呀。苹果、梨子和香蕉，还有石榴和葡萄。哎呀呀，哎呀呀，装也装不下。哎呀呀，哎呀呀，装也装不下。
3、小班教案 篇2 语言： 儿歌游戏《秋妈妈与果娃娃》秋妈妈肚皮大呀，生下许多果娃娃呀。苹果、梨子和香蕉，还有石榴和葡萄。哎呀呀，哎呀呀，装也装不下。哎呀呀，哎呀呀，装也装不下。
幼儿园中班教案《云》
1、幼儿园中班教案《云》1 活动目标： 赶至3/4排歌曲的节奏特点，学习用轻声演唱歌曲《云》。 培养幼儿初步感受音乐表现音乐形象的能力。 愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
2、幼儿园中班音乐教案《我是一片云》：教学目标： 熟悉歌曲旋律，理解并学唱歌曲《如果我是一片云》。 体验游戏的乐趣，在游戏中巩固、练习并仿编歌曲。教学重点与难点： 教学重点：学唱歌曲。 教学难点：仿编歌曲。活动准备： 歌曲匹配的图谱。 小河、森林、池塘及各动物形象的图片。
3、《如果我是一片云》这首歌曲是由我们熟悉的《粉刷匠》改编的，因而歌曲旋律明快，且歌词内容富有童趣，每句歌词内容的后半部分有一定重复性，比较适合中班上学期幼儿学唱。希望通过这次活动让幼儿感受音乐仿编活动的快乐，同时提高幼儿学习的积极性与参与性。让孩子知道自己的想象与众不同，是最棒的。
4、幼儿园中班教案《小仙女头上的一朵云》1 活动目标：理解故事内容，知道快乐才会有更多的朋友。回忆亲身体验，感受生活中的快乐。乐于探索、交流与分享。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。活动准备：幼儿在园日常生活的照片。
5、两朵白云幼儿园中班语言教案1 设计意图 晴朗的天气里，和孩子们一起坐（躺）在草地上，仰望蓝天，湛蓝湛蓝的天空中白云飘飘忽忽，变幻无穷，孩子们喜欢极了，他们常常交流着“这朵白云变成了……”“那朵白云变成了……”有的还模仿白云变化的样子飞来飞去。
幼儿园美术教案
《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标： 尝试画封闭的圆，并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备： 炫彩棒、《你好，鸡蛋哥哥》和《加油，鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程： 鸡妈妈生蛋 观察图一。
【篇一】幼儿园中班美术教案：美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美； 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸； 剪刀； 喜庆的背景音乐； 窗花范例。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 结合生活经验，说说自己想发明的清洁工具。 学习用画、捏、插等方法制作清洁工具。 与同伴合作玩，体验劳动的快乐。 活动准备： 各种操作材料（积木、插塑、橡皮泥、白纸）。 活动过程： （一）幼儿讨论发明的清洁工具。
